'ORACLE' SITE & EVENT

LINK : See what Event from Oracle Malaysia teachers can involve

21st Century Learning ?

LINK TO 21st Century Learning (Pembelajaran Abad ke 21)

HOW TO BE INNOVATIVE TEACHER VIDEO

LINK TO INNOVATIVE TEACHER

Evolution Empowerment

Thanks to PM Dr. Firuz Hussin
Thanks to University of Malaya
Thanks for this montaj
I love University of Malaya

Hi !!, Prof. Dr. Raja Maznah Raja Hussein




Zahri Hj. Ramlan
Previous Old Master Student Year 2000'

I dont want to be a LOSER ANYMORE !

THE WINNER VS THE LOSER

The winner is always part of the answer
The loser is always part of the problem
The winner always has a programme
The loser always has an excuse

The winner says, "let me do it for you"
The loser says, "that's not my job"
The winner sees an answer for every problem
The loser sees a problem in every answer

The winner says, "It may be difficult but it's possible"
The loser says, "It may be possible, but its too difficult"

SUCCESS IT'S A MIND GAME

- 'HOMER'.

20 steps to be Innovative Teacher

You want to be CREATIVE & INNOVATIVE TEACHER ?

Follow this 20 steps by Mitchell Diktof ;

1. Challenges status quo

Selalu merasakan tidak puas dengan pengetahuan dan kemahiran. Berusaha untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran yang ada dan pengetahuan kemahiran yang dimiliki akan selalu diperbaharui (update) setiap masa bersesuaian dengan zamannya.

2. Curious

Perasaan ingin tahu tentang sesuatu yang tidak diketahui atau sesuatu yang baru, terutamanya tentang perkembangan semasa berkenaan idea dan teknologi terkini. Merasa kagum tentang sesuatu (sense of awe).

3. Self-motivated

Mempunyai motivasi dalaman untuk membangunkan diri (inner needs) dan sentiasa bersikap proaktif dalam membangunkan sesuatu yang baru dan menghargai apa yang ada dalam dirinya.

4. Visionary

Berpandangan jauh dan sentiasa melihat kehadapan. Mempunyai imiginasi yang tinggi dan optimistik.

5. Entertains the fantastic

Merasakan sesuatu itu bukan mustahil, menghasilkan idea diluar kotak pemikiran (thingking out of box) dan idea yang gila-gila.

6. Take risks

Berani menanggung risiko, bersedia untuk berada di dalam keadaan tidak selesa

(unconfort zone) dan tidak popular.

7. Peripatetic

Sentiasa menyesuaikan diri dengan kerja dan persekitaran dan bersedia untuk melakukan perjalanan (travelling) demi untuk mencari idea dan pengalaman baru.

8. Playful/humorous

Berani berbeza dari orang lain, bertindak nekad, mempunyai idea yang dapat menarik orang ramai dan mempunyai unsur humor yang dapat mengajak orang lain sama-sama berkongsi kegembiraan dan tawa.

9. Self-accepting

Bersedia mempertahankan konsep dan ideanya dan menganggap“kesempurnaan sebagai musuh kebaikan”.

10. Flexible/adaptive

Menyesuaikan diri mengikut keadaan, bersikap terbuka bagi setiap perubahan dan menyediakan sesuatu penyelesaian dan gagasan.

11. Make New Connections

Berusaha mengeratkan hubungan dengan semua orang dan membina satu rangkaian komunikasi yang dapat dimanfaatkan daripada hubungan yang dibina.

12. Reflective

Menilai masalah yang dihadapi dan mencari penyelesaian dan membuat keputusan dan pertimbangan yang sewajarnya.

13. Recognizes (and re-cognizes) patterns

Melihat sesuatu dari perspektif yang luas (The Big Picture), dan dapat membezakan sesuatu pandangan dengan pandangan yang lain.

14. Tolerates ambiguity

Bertolak ansur dalam sesutu perkara, tidak mudah panik dan tidak tergesa-gesa dalam membenarkan sesuatu idea yang muncul.

15. Committed to learning

Berusaha belajar dari masa ke masa pengetahuan dan dan ilmu-ilmu baru. Menyeimbangkan setiap informasi yang terkumpul dan menyelaraskan setiap tindakan.

16. Balance intuition and analysis

Membuat penilaian secara seimbang menggunakan pemikiran divergen dan konvergen. Membuat analisis dan menggunakannya secara berhati-hati dengan menggunakan akal

17. Situationally Collaborative

Berusaha menyeimbangkan pemikiran dari setiap individu dan berkerjasama untuk memajukan organisasinya.

18. Formally articulate

Komunikasi secara berkesan dan kebolehan menterjemahkan konsep abstrak ke dalam bahasa penuh erti dan menciptakan prototype atau model yang dianggap paling mudah.

19. Resilient

Mengharungi rintangan dengan tabah dan belajar dari kesilapan serta tidak berputus asa untuk terus mencuba.

20. Presevering

Bekerja keras dan tekun, sentiasa memberikan idea-idea baru dengan gigih dan mempunyai komitmen yang tinggi terhadap apa jua bidang yang diceburi.

What is 21st Century Learning ?

This Montaj will eleborated about what is 21st Century Learning.

BENCHMARK FOR ICT SCHOOL

23rd June 2009 Tuesday, Sekolah Menengah Raja Permaisuri Bainun (SMKRPB), Ipoh, Perak, group of teachers from Selangor's ICT Panel visited SMKRPB as a Benchmark School's for ICT in teaching and learning. The school is famous as Cluster School, Smart School, implementation of ICT subject and one of the school in Perak that implemented ISO9000 for teaching and learning. It's encouraging to learn that all the school citizen share one vision and mission to excel in education using ICT as enabler and catalyst. The Senior Principle Tuan Hj. Jamaluddin bin Yusoff A.M.P., said that key for succees for SMKRPB are work together as a team. Without strong teamwork and commitment from all teachers, the vision cannot be transformed into reality. Its' high time for our teacher to adopt The 21st century learning concept in line with the advancement of technology in teaching and learning. Students must explore to learn and integrate their learning experiences using collabaration and cooperation. With this new paradigm of learning, hopefully our students will equip them self with the necessary skills and knowledge that is vital to compete globaly.


Senoir Principle of SMK Raja Permaisuri Bainun : Tuan Haji Jamaluddin bin Yusoff A.M.P. and
En. Zahri bin Hj. Ramlan Senior Assistant Director of Curriculum of ICT & Computing Selangor State Education Department at their benchmark visited on 23 June 2009 with 60 Selangor ICT Panel teachers was entertained and briefing by SMKRPB teachers in their presentation of ICT programmes in school activities and how they encultured at school citizen.

Soft Launch of ICT Handy Book : ICT Panel Selangor Teachers 2009

Soft Launch ICT Handy Book

Casuarina Hotel Ipoh, 24 June 2009
History day for all Selangor ICT panel because first time they got own referance book wrote by them. Its' proud for all Selangor ICT Panel with many schools in Selangor (95 schools) they can united together and produced one book that can used as referance for teacher and student in teaching and learning.
This soft launch officiate by Deputy Director of Selangor State Education Department Tuan Haji Bajuri bin Abdullah. The Senior Assistant Director ICT & Computing Curriculum State of Selangor, En. Zahri Hj. Ramlan said that this is the correct time that all ICT Panel in Selangor to have their own strenght and realise dream to vision. Hope from them this is the beginning and starting point to all ICT Panel to worked together and committed in their job and make all the vision come true. He also want all ICT Selangor "One Step Ahead From Other Country". Proud to be Selangor ICT Panel with thier motto 'ICT Towards Excellent Education' . Bravo.

Moodle ?

Pernah dengar tentang "Moodle", powerful ke "moodle" ni untuk pengajaran dan pembelajaran ?
Ada maklumat, idea atau cerita tentang "moodle", jom kita sembang2.............

Pengajaran & Pembelajaran Atas Talian (online)

Web Base : Satu Alternatif kepada guru yang kerap meninggalkan kelas.

1. Bagaimana Web Base dapat membantu guru ?
2. Apakah aplikasi Web Base yang mudah (user friendly) dan sesuai untuk
guru-guru gunakan ?

Mari kita sama-sama bincang untuk mencari satu alternatif dan jalan terbaik !
Sumbangan tuan/puan/cik/cikgu2 amat dihargai.

Web Base Teaching and Learning. Is that true help teacher always not in the calssroom?

What is 21st Century Learning ?

Share New Technology for teaching and learning in the classroom.